School
Media
Media School Uzbekistan’dagi "Mediamenejment" kursi tahririyat rahbarlari va mediamenejerlar uchun insonlar, resurslar, loyihalar, jamoalar va medialarning barqaror taraqqiyotini boshqarishga qaratilgan dasturdir. Ishtirokchilar samarali ish jarayonlarini tashkil etish, tahririyat va medialar o‘rtasidagi loyihalarni boshqarish, resurslarni to‘g‘ri taqsimlash, jamoalarni rivojlantirish va rag‘batlantirish, shuningdek, o‘z tahririyatlarining uzoq muddatli barqarorligini ta’minlash uchun strategiyani raqamli muhitning yangi muammolari va imkoniyatlariga moslashtirishni o‘rganadilar.
Media School Uzbekistan’dagi "Jurnalistika" kursi - bu kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirish, axborot yetkazishning zamonaviy formatlarini o‘zlashtirish va raqamli muhitda ishonchli ishlashni istagan jurnalistlar uchun dasturdir. Ishtirokchilar g‘oyalarni topish va tekshirish, ularni tarixga, tushunarli va qiziqarli auditoriyaga aylantirish, dolzarb multimedia va sun’iy intellekt vositalaridan foydalanish, shuningdek, raqamli kanallarda kontentni samarali ilgari surish strategiyalarini o‘rganadilar.
“Mediamenejment” kursi
"Jurnalistika" kursi
JADVAL
Media School Uzbekistan uch modulli maktab bo‘lib, uchta kunduzgi moduldan iborat. Modullar o‘rtasida ishtirokchilar maxsus onlayn o‘quv platformasida majburiy individual uy vazifalarini bajaradilar, bu esa olingan bilimlarni darhol amalda qo‘llash va ko‘nikmalarni mustahkamlash imkonini beradi.
Maktab Toshkent viloyati, Bo‘stonliq tumanida, sayyor shaklda o‘tkazilmoqda. Ishtirokchilarning kelishi har bir modul boshlanishi arafasida amalga oshiriladi.
Uchala modulda ham ishtirok etish shart!
"Mediamenejment" kursi dasturi
1 Modul 26-28.09.2025
Kursning boshlang‘ich qismi strategiyani shakllantirish usullariga bag‘ishlangan: ishtirokchilar jahon va mahalliy tendensiyalarni tahlil qilishni, tijorat maqsadlari va ijtimoiy foyda o‘rtasidagi muvozanatni topishni o‘rganadilar, rentabellik nuqtasini hisoblaydilar va bularning barchasini o‘z mediasi uchun aniq biznes-rejaga birlashtiradilar.
2 Modul 24-26.10.2025
Keyingi bosqichda e’tibor daromad topishga qaratiladi. Biz daromadli qilish modellarini batafsil o‘rganamiz, daromad va xarajatlarni hisoblaymiz, reklama bozorini tahlil qilamiz, nativ reklama va interfaol formatlarni o‘zlashtiramiz. Bundan tashqari, tor yo‘nalishdagi medialarni o‘zini qoplashga olib chiqish va reklama beruvchilarni qayta jalb qilish uchun savdo bo‘limini samarali tashkil etish usullarini o‘rganamiz.
3 Modul 21-23.11.2025
Yakuniy blok insonlar va jarayonlarga bag‘ishlangan. Bunda ishtirokchilar loyihalarning hayotiy sikli nazariyasiga sho‘ng‘iydilar, turli yetakchilik uslublarini sinab ko‘radilar, tahririyat tuzilmasini tuzadilar, jamoani rag‘batlantirish va frilanserlarni boshqarishni o‘rganadilar, shu bilan birga vaqtni boshqarish va ichki aloqalarni o‘rnatishni mashq qiladilar. Bularning barchasi bozorning tez o‘zgarishiga bardosh beradigan madaniyatni yaratishga yordam beradi.
Bitiruv uchrashuvi 24.11.2025
Maktab loyihalari taqdimoti va eng yaxshi loyihalarni taqdirlash bilan yakunlovchi tadbirga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish.
"Jurnalistika" kursi dasturi
1 Modul 26-28.09.2025
Ta’lim eng muhim narsadan - sifatli kontent nimalardan tashkil topishini: g‘oyalarni qayerdan izlash, ularni auditoriya uchun tushunarli hikoyalarga qanday aylantirish va qaysi mezonlar kuchli materialni oddiy materialdan ajratib olishga yordam berishini.tushunishdan boshlanadi.
2 Modul 24-26.10.2025
Olg‘a siljigan sari, vizual kontentni kuchaytiramiz. Ishtirokchilar fotosuratga olish va videotasvirga olish, montaj, multimediali hikoya qilish, ma’lumotlarni qayta ishlash va vizuallashtirish vositalarini o‘zlashtiradilar, materiallar darhol nashrga tayyor ko‘rinishi uchun nashr dizayni bilan tanishadilar. Asoslar va "o‘ram" mukammal bo‘lgach, tarqatishga o‘tamiz: ijtimoiy tarmoqlar algoritmlari, kontentga o‘z auditoriyasini topishga yordam beruvchi SEO nozikliklari bilan shug‘ullanamiz.
3 Modul 21-23.11.2025
Amaliyot birinchi kundan boshlanadi. Har bir uch kishilik guruh kurs davomida dastlabki g‘oyadan to tayyor media mahsulotgacha bo‘lgan yo‘lni bosib o‘tadigan loyiha jamoasiga aylanadi. Odatda, o‘n ikki kishidan iborat guruhdan ijtimoiy ahamiyatga ega mavzularga bag‘ishlangan to‘rtta turli xil medialoyiha vujudga keladi.
Bitiruv uchrashuvi 24.11.2025
Maktab loyihalarini taqdim etish va eng yaxshi loyihalarni taqdirlash bilan yakuniy tadbirni tayyorlash va o‘tkazish.
Uy vazifasi platformasi
Media menejment
Raqamli jurnalistika
Trenerlar tarkibi
Saida Sulaymanova
Mediamaktab katta murabbiyi, "Jurnalistika" kursi murabbiyi
Zamonaviy jurnalistikani rivojlantirish markazi direktori. Mediamaktab direktori, mediaekspert, "Jurnalistika" kursi treneri.
Galina Malishevskaya
Mediaekspert, "Mediamenejment" kursi rahbari
25 yillik tajribaga ega mediamenejer. 10 yildan ortiq vaqt davomida mediasohada operatsion boshqaruv bilan shug‘ullangan, 2016-yildan buyon xalqaro ekspert, trener sifatida faoliyat yuritib kelmoqda. Ekspertiza sohasi - strategik menejment va pullash, tashkilotdagi o‘zgarishlarni boshqarish.
Lola Islomova
Mediaekspert, "Mediamenejment" kursi rahbari, jurnalist, Anhor.uz axboriy-tahliliy nashr bosh muharriri
"O‘zbekiston Respublikasi zamonaviy jurnalistikasini rivojlantirish markazi" NNT boshqaruvi raisi. "Anhor.uz" internet nashri bosh muharriri.
Ijtimoiy ahamiyatga ega mavzular, mediamenejment va mustaqil medialarini rivojlantirishga ixtisoslashgan.
Jurnalistikada 25 yildan ortiq faoliyat yuritib, yetakchi nashrlar va mediatashkilotlarda ishlab kelmoqda. Mediaboshqaruv, axboriy siyosat va ijtimoiy muhim mavzularni yoritish bo‘yicha ekspert.
Ijtimoiy ahamiyatga ega mavzular, mediamenejment va mustaqil medialarini rivojlantirishga ixtisoslashgan.
Jurnalistikada 25 yildan ortiq faoliyat yuritib, yetakchi nashrlar va mediatashkilotlarda ishlab kelmoqda. Mediaboshqaruv, axboriy siyosat va ijtimoiy muhim mavzularni yoritish bo‘yicha ekspert.
Darya Osmanova
Mediaekspert, "Jurnalistika" kursi treneri
Jurnalist, mediatrener, "O‘zbekiston Respublikasi zamonaviy jurnalistikasini rivojlantirish markazi" hammuassisi.
Jurnalistika sohasida 20 yillik o‘qituvchilik tajribasi, kommunikatsiya va multimedia nazariyasi bo‘yicha 60 dan ortiq ilmiy maqolalar, Data-jurnalistika, faktcheking va mediasavodxonlik bo‘yicha o‘quv qo‘llanmalari muallifi, onlayn kurslar, o‘yin kontentining ishlab chiquvchisii.
Jurnalistika sohasida 20 yillik o‘qituvchilik tajribasi, kommunikatsiya va multimedia nazariyasi bo‘yicha 60 dan ortiq ilmiy maqolalar, Data-jurnalistika, faktcheking va mediasavodxonlik bo‘yicha o‘quv qo‘llanmalari muallifi, onlayn kurslar, o‘yin kontentining ishlab chiquvchisii.
Dilfuza Mirzahmedova
Mediaekspert, "Jurnalistika" kursi treneri. factchecknet.uz bosh muharriri
Emil Faxreev
Mediaekspert, "Jurnalistika" kursi treneri
Zamonaviy jurnalistikani rivojlantirish markazining media va axborot texnologiyalari sohasida 20 yildan ortiq tajribaga ega eksperti.
Ma’lumotlar jurnalistikasi, raqamli kommunikatsiyalar, sun’iy intellekt va ijtimoiy tarmoqlarda targ‘ibotga ixtisoslashgan. Ta’lim va medialoyihalarni ishlab chiqadi va muvofiqlashtiradi, Markaz loyihalari doirasida treninglar va fasilitatsiya sessiyalarini o‘tkazadi.
Ma’lumotlar jurnalistikasi, raqamli kommunikatsiyalar, sun’iy intellekt va ijtimoiy tarmoqlarda targ‘ibotga ixtisoslashgan. Ta’lim va medialoyihalarni ishlab chiqadi va muvofiqlashtiradi, Markaz loyihalari doirasida treninglar va fasilitatsiya sessiyalarini o‘tkazadi.
Denis Vasilkov
Mediaekspert, "Jurnalistika" kursi treneri
Ijtimoiy tarmoqlarda ilgari surish va ishlash, strategik aloqa bo‘yicha trener, ekspert.
IMM, striming va podkasting bo‘yicha mutaxassis. Mintaqaviy medialarni yaratish va ilgari surish bo‘yicha katta tajribaga ega.
Belarus mediamenejment maktabi bitiruvchisi. Trener va mediaekspert sifatida Belarus, Armaniston, Rossiyada ishlagan.
"Axborot bilan ishlovchi va o‘quvchi yoki tomoshabin manfaatlari uchun ishlovchi har bir insonning vazifasi samarali ishlashdir. Qiziqarli bo‘lish, takomillashish va cheksiz rivojlanish."
IMM, striming va podkasting bo‘yicha mutaxassis. Mintaqaviy medialarni yaratish va ilgari surish bo‘yicha katta tajribaga ega.
Belarus mediamenejment maktabi bitiruvchisi. Trener va mediaekspert sifatida Belarus, Armaniston, Rossiyada ishlagan.
"Axborot bilan ishlovchi va o‘quvchi yoki tomoshabin manfaatlari uchun ishlovchi har bir insonning vazifasi samarali ishlashdir. Qiziqarli bo‘lish, takomillashish va cheksiz rivojlanish."